​攝影:愛麗絲劇場實驗室

【演教員培訓工作坊】Day 1

開展連續三日工作坊,大家都能量滿滿,期待大家最後既創作~

李小姐

「戲劇教學將平板的知識立體及人性化,增進對生活和生命的觸覺。」

張先生

「戲劇可以建構一個環境讓人在裡面安全地體驗人生,戲劇教學可以讓人經歷一些日常忽視的要點。」

黃小姐

「我覺得戲劇可以令沉悶的課程加入新意思,亦可以加強學生的記憶。」



鄭小姐

「戲劇教學提供一個讓學生自由參與、投入、學習、思考、發表自由意見的地方。」

林先生

「戲劇教學能更深刻和有效啟發思考,並對議題能有更闊更深入的體驗。」

【演教員培訓工作坊】Day 2

李先生

「在戲劇教學和教育劇場中,了解各種主題內容與論題,並引發思考,得以教育。」

王小姐

「打開學生的身心,以個人經驗的方式學習,讓學生發揮自己的創意和潛能。」

莫先生

「戲劇教學比課堂單向教育更強力,教學相長。」

黎小姐

「戲劇教學及教育劇場透過另一個趣味的方式學習。」

【演教員培訓工作坊】Day 3

三天工作坊完成了,大家都熱血沸騰,最後留了一個關於布萊希特的尾巴。

鄭小姐

「是次工作坊十分有意義,了解不同形式如何用於戲劇教育上。」

張先生

「對於計劃課程有更大信心,在理念上更有信心,需要保持一顆要改變世界/做出改變的心。」

李小姐

「教與學可以很有趣,而且我對於『講故事』這一技巧非常有興趣,也是一個新目標,通過演教員的精彩展示,發現能夠講一個精彩故事很重要。」

黎小姐

「當製作一個TIE,有學習的不只是學生,演教員在其中都有很多學習,除了戲劇知識,更加學習本身科目知識,學習了解自己有何不足。即使是普通的社工小組都能有所運用。」

李小姐

「在精準的設計下,DIE/TIE 可為學生帶來超越想像的刺激和思辨機會。而演教員和設計者需要為此做千百倍的功課。」